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Escuela de Filipinas enseña trabajo en equipo y estrategia con Valorant

¡¡Mamá tengo que estudiar Valorant!!

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Con el paso de los años, los videojuegos han pasado de ser un pasatiempo a una herramienta pedagógica y eso vuelve a quedar demostrado ahora con un caso en Filipinas donde una escuela ha integrado el videojuego táctico de disparos Valorant para promover la estrategia y el trabajo en equipo en los estudiantes de secundaria.

Esta iniciativa forma parte de un programa de estudios oficial, donde se solicita a los alumnos analizar la mecánica, estrategia y colaboración necesarias para destacar en uno de los videojuegos de eSports más competitivos del mundo.

La asignatura Valorant: Detalles del plan de estudios Matatag

Un usuario de X (ex Twitter) compartió recientemente fragmentos del plan de estudios de Matatag, diseñado por el Departamento de Educación de Filipinas. El documento revela una sección específica para el décimo grado (equivalente a 2° medio en Chile) centrada en la "promoción del bienestar digital a través de Valorant".

Objetivos de aprendizaje en el aula

El sistema educativo filipino busca que los estudiantes desarrollen competencias clave a través de esta asignatura:

  • Análisis técnico: Identificar objetivos y mecánicas de juego.
  • Estrategia: Explicar habilidades aplicadas en partidas competitivas.
  • Ética digital: Demostrar respeto, equidad y deportividad en torneos en línea.
  • Gestión de eventos: Practicar comunicación, trabajo en equipo y gestión del tiempo para organizar eventos de eSports.

Además, el programa fomenta la salud digital, el bienestar personal y la vida saludable. Cabe destacar que el Departamento de Educación permite a las escuelas elegir entre una amplia gama de títulos, incluyendo League of Legends, Dota 2, Hearthstone, StarCraft II, Rocket League, Minecraft, FIFA, PUBG y Tekken, consolidando a los videojuegos como herramientas legítimas de aprendizaje en el siglo XXI.

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